（毎日 9月1日）
シンガポールで開かれたユース五輪の陸上女子走り高跳びで
銀メダルを獲得した１７歳のアレシア・トロスト（イタリア）は、
競技の翌日、選手村のブースでパソコンと向き合った。
ドーピング（禁止薬物使用）の危険性を理解してもらおうと、
世界反ドーピング機関（ＷＡＤＡ）が設置した
シミュレーションゲームに取り組んでいた。
アスレチックコースの通過タイムを競うゲームだが、
競技の間に「ドーピングをしますか？」、「どんな練習をしますか？」、
「何を食べますか？」などの設問に答え、
その結果がキャラクターの能力に反映。
ドーピングをした選手は、競技後の検査で違反がみつかり、
優勝トロフィーが粉々になる。
不正をすれば何も得られない、メッセージが込められている。
陸上の０９年世界ユース選手権優勝者で、ドーピング検査には
慣れていたトロストだが、「今までは検査をやらされているという意識。
自分を守ることになるし、なぜ必要かが分かった。
ドーピングをしているアスリートは、本当のアスリートじゃない」と
真剣なまなざしで話した。
◆反ドーピング学ぶ
ブースを運営していたＷＡＤＡの教育担当マネジャー、
デビッド・ジュリアンさんは、「トップ選手になれば、
厳しいドーピング検査を求められる。
その時に教育をしても遅い。
若い選手にこそ、ドーピングの怖さを学んでほしい」
若者がなじみやすいように、簡単なゲームやタッチパネルを
利用したものが目立った。
選手村を視察した日本アンチ・ドーピング機構アスリート委員会の
田辺陽子委員長も、「若い選手には、ゲーム形式の方がとっつきやすい。
日本も、年代別に啓発の方法を変えている」
従来の五輪とは異なり、ユース五輪では、自分の競技を終えた後も、
閉幕まで選手村に滞在するよう求めた。
競技への理解、人間性をはぐくむ教育プログラムを
経験してもらうため。
大会組織委員会は、選手村に反ドーピングや五輪の精神、
歴史的経緯を学ぶブースなどを設置。
選手村外での活動も含め、５０の文化・教育プログラムを用意。
選手は、競技の合間や終了後に興味のあるプログラムに参加。
◆チャンピオンと会話
特に盛況だったのは、「チャンピオンとの会話」と題した
トップ選手との交流会。
約３００席用意した会場に入り切らず、隣室のモニタールームにも
選手を入れ、１回に６００人ほどの選手が参加。
陸上男子２００ｍの本間圭祐（神奈川・橘高）は、
棒高跳びの世界記録保持者、セルゲイ・ブブカさん（ウクライナ）から、
敗戦後に、次の目標に向けて全精力を注ぎ込む気持ちの
切り替えの大切さを学んだ。
今年の全国高校総体では、優勝候補に挙げられながら
左太もも痛が響いて７位。
「インターハイでの負けを引きずっていたけど、
ブブカさんの言葉で吹っ切れた」と、見事に銀メダルを獲得。
ブブカさんは、次代を担う選手たちについて、
「将来、オリンピックムーブメント（五輪精神を広める運動）の
偉大な大使になる」と期待。
教育プログラムの現場を見ると、
パソコンのマウスの使い方が分からない途上国の選手や、
言語の違いでコミュニケーションを取りにくいような選手もいた。
それでもスタッフのアドバイスを受けながら、次第に理解し、
打ち解けていく光景が見られた。
世界各国、育った環境はさまざまで、まだ１４～１８歳の若者たち。
だからこそ、国際大会で交流し、教育を受ける意義は、大きい。
http://mainichi.jp/enta/sports/general/news/20100901ddm035050062000c.html
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