（読売 8月26日）
「みんなが育てた植物は何でしょうか？」
給食のおばさんのような格好をした講師が、
教壇から子どもたちに質問。
沖縄県八重瀬町立新城小学校で行われた５年生の理科の授業
「ナゾの種の正体を探そう！」
講師は、地元の食品製造販売、みどり食品の渡慶次睦子さん（５５）。
ナゾの種とは、子どもたちが５日前、宿題として渡され、
自宅に持ち帰って育てた種。
小さく細長い緑色の双葉が出て、長さ約１５ｃｍになっている。
「もやしじゃない？」、「ちょっと違うよ」という小さな声に、
「味見してもいいよ」と渡慶次さん。
１人が芽をかじり、「少し苦い……」と顔をしかめた。
渡慶次さんは、正解は、もやしだと明かした後、
今度は「なぜ売っているのと違うのか考えて」と問いかける。
子どもたちは、製品のもやしは真っ暗な工場で水だけで育てること、
日に当たると緑色になり苦くなること、などを渡慶次さんの説明で知り、
植物の発芽・成長と水や気温の関係を実感として学んだ。
この日の出前授業は、２００８年、経済産業省が
将来の研究者や技術者の卵を増やそうと始めたもの。
社会人講師を活用し、授業は理科実験がメーンとなっている。
今年度は、１０地域での実施を計画し、運営の委託費として、
５８００万円の予算を計上。
昨年度実施した３７２校で、児童に行ったアンケートでは
「授業が面白かった」９６・９％、
「理科で学ぶ内容が生活に役立つことが分かった」９３・２％、
生活の中の理科への理解が深まっている。
大阪市立小路小学校で行われた出前授業では、
スポーツ用品大手のデサントの社員が、人や動物の研究から
新素材が生まれることを紹介。
五輪用競泳水着の素材として、カワセミの羽根をヒントに開発した
はっ水性の布を使った実験を披露。
水玉が布の上をコロコロ転がる様子に、児童から
「不思議で面白い」と歓声が上がった。
橋渡し役の大阪商工会議所の広田雅美さん（４９）は、
「単なる社会貢献でなく、社内研修やシニア人材の活用に
使えるので、企業の注目度も高い」
経産省は、出前授業を新たに考える企業の参考にしてもらおうと、
これまでの授業例などをサイトに公表。
同省の委託費は、事業仕分けの影響で今年度限りで終了するが、
大阪や沖縄のほか、各地で継続を模索する動きが見られている。
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/renai/20100826-OYT8T00188.htm
0 件のコメント:
コメントを投稿